樹木青且小 努力長成材
------陳銘
如果說在生科院的生活是耕耘,那么夏令營之旅便是沉甸甸的希望。孩子們把我們帶回到原始淳樸的起點,滿懷著好奇和渴望,同時夾雜著些許對未來生活的隱憂和彷徨。如果說希望能讓你克服一切艱難險阻不停向前,當(dāng)你被數(shù)不盡的希望包圍的時候,那將是怎樣一番情境!
四天的夏令營之旅并不輕松,卻非常開心。年輕朋友們總能夠積極向上地面對世界,這種態(tài)度深深地感染了我們,如沐春風(fēng)。因為渴求了解未知世界,你帶去的知識和見解,他們都會以自己略顯生澀卻飽含熱情的方式回應(yīng);因為希望被了解和被尊重,他們異常珍視我們和他們的“平等”交流,兩三天里你就能看到這股強(qiáng)大力量帶給他們的變化--緊張訥言的小石頭化成一粒粒活泛躍動的跳跳糖。看著他們開心的享受夏令營帶給他們的一切,如何不能使你開心顏!我,也很享受這個也屬于我們的夏令營。但除此之外,我們也看到現(xiàn)實生活帶/教給年少懵懂的他們一些誤解/陋習(xí),對他們而言這些都是需要改變并且可以被改變的地方。雖然夏令營很短暫,但我們的所見所感讓我覺得我們----偏于象牙塔一隅的同學(xué)們,更有責(zé)任感和使命感去幫助他們,引導(dǎo)他們走向更美好的未來。
從四月份開始,我們就在為這次夏令營精心準(zhǔn)備著,為的就是給孩子們帶去一個精彩有趣的夏令營。即便如此,在夏令營過程中我們還是發(fā)現(xiàn)了不少欠缺和不足的地方。這里面包括我們科學(xué)夏令營涵蓋內(nèi)容的局限性,也包括夏令營之外我們沒考慮到的地方。很重要的一點就是我們在鄉(xiāng)村做科學(xué)夏令營,一個目的就是為了彌補(bǔ)教育資源的不平衡,讓更多沒有機(jī)會在中小學(xué)接受比較正規(guī)科學(xué)教育的小孩能夠有機(jī)會去接觸科學(xué)、感受科學(xué)。而限于我們?nèi)肆ξ锪Φ牟蛔悖挥幸徊糠值闹行W(xué)生能來參加我們的夏令營。為了能讓更多的鄉(xiāng)村中小學(xué)生受益,希望有更多的有志之士能加入到我們的行列里來。
樹木青且小,努力長成材,既是希望天柱山的小孩們能茁壯成長,也希望我們這些參加夏令營的志愿者能努力提升自我,更希望剛剛才舉辦過三次的科學(xué)夏令營也能越辦越好,惠及更多的中小學(xué)生,當(dāng)然這需要我們和未來的我們一起努力!
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