有限目標,追求卓越
------羅振革(神經所教育委員會主任)
8月26日下午,在Happy hour輕松愉快的氛圍下,羅振革研究員作為領講人,與研究生圍繞“研究(生)生涯規劃”這個主題展開了深入探討。
他談到:研究生階段什么最重要?并不是發一篇很高檔次的文章,而是培養特定的思維方式。概括來講,就是“有限目標,追求卓越”,即做事情,是否踏實,不管大事小事,都追求優秀。
人生規劃什么時候合適,never too late ,要培養好的生活習慣和正確的心態。在人生的不同階段,都要目標明確,盡最大的努力,做到最好。不要抱怨待遇不好,這會阻礙你的腳步,要把精力放在一個小的課題是否做到了盡善盡美。而在研究生期間, 老師和學生的關系就是一起探險的關系,老師相當于向導,給你提供經驗,探索的過程是你的事情,他可以給你調整方向。當老師和學生產生矛盾時,要站到對方的立場上,相互適應。希望學生多問問題,你問問題,可以很快地調整思路,鍛煉自己。如果你害羞,不好意思提問,但是你大腦里面要過,最好說出來,有助于你的成長,一開始如果你問的問題很幼稚,但這沒有關系。讀文獻也一樣,一開始讀不透,讀的就是一個方法,你多讀了以后,你就會問出好的問題,你多想也會有問題可以問。
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