矢志不渝攀高峰 滿腔激情寫春秋
矢志不渝攀高峰 滿腔激情寫春秋
――一名青年學子的科研感悟
中國科學院上海生命科學研究院，神經科學研究所 譚國鶴
歲月如梭。當我停下匆匆忙忙的腳步驀然回首，發現自己從一個科學研究的門外漢正在逐步成長為一個步履蹣跚但已然陶醉在科研世界的初學者。雖然從事科學研究的時間不長，所做的工作也相當有限，但是細細回首，感觸良多，在此淺談自己的認識體會。
卡爾？馬克思說：“科學絕不是一種自私自利的享受，有幸能夠致力于科學研究的人首先應該拿自己的學識為人民服務。”大學五年臨床醫學專業的學習，奠定了我矢志為病人解除病痛和為社會實踐服務的人生態度和奮斗方向。在經過三年基礎醫學專業碩士研究生階段的學習之后，我有幸得以進入中科院神經科學研究所這個一流的神經生物學研究機構繼續求學深造。在這里，我結合自己的醫學背景知識，加上新學習的生物學技能知識，致力于自己一貫關注的疾病的神經生物學機制的研究，以實現自己從根本上了解疾病的機理從而更好地為臨床實踐服務的工作目標。在導師熊志奇研究員的指導下，我選擇了癲癇這一重要的神經系統疾病作為自己的研究領域，試圖發現和掌握癲癇發病過程的關鍵神經調控規律，以尋找更好的防治思路和藥物研發靶點。在這幾年中，我著重研究了生長因子神經調節素1（Neuregulin 1，NRG1）在癲癇中的作用及其相關的機制。
我的課題研究經歷了三個階段，這三個階段的感受足以用國學大師王國維的三句話來概括，就是：第一階段，初入師門，選題立意。這個時期，躊躇滿志，開始進行實驗探索，大有“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”的感覺；第二階段，辛勤實驗，寒暑不輟。到了這個時期，才意識到在科學道路上的登攀不是一件容易的事，為了一項值得探索的科學研究必須要辛勤付出、踏實耕耘、甘于寂寞并默默奉獻，著實達到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的狀態。第三階段，整理書寫，完稿收工。在無數的日夜之后，當所有的心血變為驚喜的科研發現，苦苦探索之后在客觀現象中挖掘出了有價值的規律，終于體會到了那種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的滋味。在這個過程中，我對以下幾方面尤其體會深刻：
一，查閱文獻和選好方向是科研的良好基礎。在科學技術突飛猛進、異常發達的今天，人們已經很少可能像幾十年前甚或幾百年前的經典科學時代里的沃森、克里克、愛因斯坦、牛頓等人那樣發現特出的重大科學問題，探索出極具開創性的科學理論。除了極少數人的工作可能還是獨一無二和令人驚異的之外，絕大多數科研工作者的工作都是建立在別人的工作基礎之上。所以，科學研究的首要問題是了解相關領域里的研究成果和現狀，查資料、看文獻是非常重要的。具體來說，要養成大量閱讀文獻的好習慣，通過泛查資料，然后篩出其中優秀的一些進行細細品讀，可以打開眼界，擴充知識面，并且學到諸如選題立意、思路設計和實驗操作等許多方面的技巧，這就是“榜樣的力量”。而在選題的時候，“站在巨人的肩膀上”是個受用的方法――在查資料、讀文獻的過程中，多從別人的研究中發現新的觀點、未解決的科學問題、能夠在交叉學科里有發揮余地的科學規律。這樣，我們會發現很多好的研究方向和思路。而如果能解決這些問題之一，哪怕向前推進一小步，也都是為科學作出了貢獻。
二，踏實肯干和艱辛付出是科研的必由之路。選好研究方向之后，惜時如金和勤奮苦干就成了科研工作高歌猛進的必備工具。我們神經科學研究所的所長蒲先生說到“做科研工作僅僅靠8小時工作制是遠遠不夠的”，告誡我們需要惜時如金；中科院老一輩的科學家張香桐先生強調“業精于勤，荒于嬉”，告誡我們必須勤奮苦干。光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的，我無意炫苦，但是科研探索和發現的過程的確是一個伴隨著無數心血和汗水的過程。尤其是剛開始摸索現象的時候，繁重的工作任務是常規作息規律狀態下所不可能完成的，通常需要通宵達旦地進行實驗，曾經我平均每天只睡3個小時，也曾經在半年內我的體重直降20斤。在前年的一次實驗中，當時處于課題的關鍵時期，我的右手拇指不慎被切片機割傷，整塊指甲和半個拇指都被割開，傷及指側動脈，血流半個小時還未止住，后來到醫院急診縫合5針，但是從醫院回來后我沒有進休息室，而是直接進了動物房做實驗，此后的幾星期內一直改用左手做實驗和記錄數據，一天都不曾落下。當我在繁忙地進行實驗工作的時候，無暇問候和照顧家里，尤其當手頭的主要研究課題幾近成功、快要結束的時候，我的母親經查罹患重病，由于恐怕影響我的工作而遲遲才予以告知，待到我得知病情加劇時她已只剩下幾星期的人生時光，留給了我專心科研的精力，也留給了我無盡的遺憾……正是以上這些艱辛的付出，才得以成就后來的這些成績。
三，正確表達和合理表現是科研的具體體現。興趣是科學研究的一個強大動力，但是科學研究的最終目的不在于自娛自樂，而在于周知大眾并用來造福社會。科學發現必然需要傳播，所以，數據的整理和論文的書寫也是科研的一個重要步驟。高超的表達技巧、恰當的表達方式對于前期的實驗研究工作來說是錦上添花，相反，拙劣的表達能力和表現效果可能會令即使很有價值的科學發現也黯然失色，難以得到認可。可以說，一篇優秀的科研論文是整個科研過程中精華的寫照，所以，把科研論文寫好是非常關鍵的。
四，優良素質和積累經驗是科研的有利捷徑。我們可以注意到，由于科研工作的特殊性、復雜性必然要求有獨立性。常言道：師傅領進門，修行在個人。中科院研究生院副院長馬石莊教授在一次報告中說到，“優秀的教師，解好學無門者惑”，我想套用一下，就是“優秀的學生，書山有路勤為徑”。學生們把基礎打好了，則導師們的畫龍點睛之效隨之而來。雖然我自己做得未必很好，但這的確是我通過體會和觀察所得到的深切感觸。另外，我通過觀察一些身邊的優秀事例，結合自身經歷，發掘和總結了一套經驗，以供大家借鑒和學習：在日常學習中，“方法科學、安排合理、勤能補拙、惜時如金、注重效率、勇于實踐”；在實驗研究中，“專心致志、多查資料、勤看文獻、關注前沿、設計嚴謹、實驗細心、勤于交流、堅持不懈、耐住寂寞、反復驗證、遵守規章”。
五，在科學研究的過程中要始終珍愛生命。我們神經科學研究所有一位德高望重的老科學家――郭愛克院士一直教導我們“在世間萬物中，生命第一；在人生旅程中，健康第一；在科學探索中，創新第一；在做人準則中，真善美第一”，他的話對我影響很深刻，使我明白：在繁忙的學習研究中，要兼顧好生活中的各個方面，不可偏廢，只有都做好了，才會成為一個真正完美、不存遺憾的人。其實，郭老的話里，還有另外一個意思，就是告訴我們，不僅要珍愛人類的生命，還要珍愛自然界的任何生命，尤其是那些為了成就我們的研究而獻出了生命的實驗動物們！它們的生命卑微而又偉大，短暫卻不失意義，值得萬千科研工作者和受著科學潤澤的大眾致敬！所以，我們一定要在符合倫理規范和科研需要的前提條件下來開展動物實驗，要善待而不是漠視實驗動物。我們只有善待生命，珍惜生活，才能做好科研，走對人生。
如今畢業論文告罄和學業完成，身份和角色也隨之轉換，但是職責和使命始終不變。愛因斯坦說，科學決不是也永遠不會是一本寫完了的書，每一項重大成就都會帶來新的問題。在當今這知識爆炸、科技熾熱的年代，科學的洪流滾滾向前。作為新時代的知識青年，作為祖國建設事業的生力軍，我們每一位青年學子和科技工作者都任重而道遠，應當更加奮發向上，充分發揮自己的聰明才智，用科學研究來造福社會，回報社會，充分展現人生的價值。
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